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26/02/2025
Experiência prática encanta e reforça a importância do método científico na aprendizagem.
Os alunos dos 3° e 4° anos do Colégio Londrinense tiveram uma experiência inesquecível no Laboratório de Ciências, onde exploraram, de forma prática, o movimento da água.
A atividade, repleta de experimentos e conceitos científicos, despertou a curiosidade e a alegria da descoberta. Por meio da observação, análise e registro de dados, os estudantes vivenciaram as diferentes etapas do método científico.
A aula foi uma verdadeira imersão no universo da ciência. Um dos experimentos foi realizado com cores diferentes e mostrou como a água se move através do papel absorvente, utilizando um processo chamado capilaridade. Esse mesmo processo explica como as plantas conduzem a água e os nutrientes desde as raízes até as folhas. A descoberta desse fenômeno gerou entusiasmo, pois os alunos puderam ver a teoria se materializar diante de seus olhos.
Além disso, o movimento da água, aparentemente simples, revelou-se um excelente exemplo de como a ciência permeia nosso cotidiano de maneiras sutis, mas surpreendentes. Este é apenas um dos muitos exemplos de como o Colégio Londrinense oferece uma educação que vai além da teoria, permitindo que os alunos experimentem e se apaixonem pelo processo de aprender.
Ao aplicar conceitos teóricos em experimentos reais, o aprendizado se tornou mais significativo e envolvente, evidenciando como a curiosidade pode transformar o aprendizado em algo fascinante.
Atividades como essa são fundamentais para o desenvolvimento das crianças, pois estimulam o pensamento crítico, a colaboração e a valorização do aprendizado contínuo.